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- 2021-10-22 发布于重庆
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艺术领域培训心得体会
而在幼儿活动中和设计课程的时候应该注意不要对幼儿的要求过多,不要过
重的培养幼儿技术上的能力,我们应更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛
围,开展具有游戏倾向的艺术活动,这样才能调动幼儿的积极性。如,在音乐教育
活动中,就要让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高
了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过
成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。艺术存在于生活,我们
应该更加的注意生活中的艺术,培养幼儿在生活中感受艺术。我们应在平时的一
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