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- 2021-10-22 发布于湖北
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语文S版 五年级 语文 下册 第六单元;;惘然 一本正经 毫不厌倦
勉强 可恶 群蜂嗡嗡
害臊 莫名其妙 别出心裁
; 课文写了克利斯朵夫童年的哪些事情?按什么顺序写的?; 读一读,找出最能体现他童年乐趣的句子。想一想:是抓住他的什么特点来写的?;像所有的儿童一样,他一天到晚哼个不停。不管什么时候,不管做着什么事——在路上一蹦一跳的时候;躺在祖父屋子里的地板上,手捧着脑袋,看着书中的图画的时候,在厨房里最黑的一角,薄暮时分坐在小椅子上惘然出神的时候······他的小嘴老是在那里咿咿唔唔,闭着嘴,鼓着腮帮,卷动舌头。他会这样毫不厌倦地玩儿上几小时。; 有一天他在祖父屋里打转,跺着脚,仰着脑袋,挺着肚子,转个不停,直转得自己头晕,一边还哼着他的曲子。;;
小小的自尊心不免乘机活动起来:他相当聪明,知道人家赏识他,可拿不准在戏剧家、音乐家、歌唱家、舞蹈家这些才能中间,祖父最赞赏他哪一项。他想大概是歌舞才能,因为那是他自己最得意的玩意儿。;这是什么音乐?
不知道。
你想一想吧,难道不认得吗?
再想想吧。
我想不起来。
祖父,我不知道。
哎,小傻瓜,你自己的调子还不认得?
哦。祖父!
;你瞧,这是咏叹调,是你星期二躺在地上唱的。——这是进行曲,是我上星期要你再唱,而你想不起来的。——这是小步舞曲,是你在我的安乐椅前面按着拍子跳舞的······你自己瞧吧。
;;;
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