英语毕业论文英汉存在句与思维习惯研究.docx

英汉存在句与思维习惯研究 摘 要:存在句的生成是语言研究的一个重点和争议颇多的 课题。本文是依据英汉思维习惯的不同对存在句的生成进行的研 究。中国人倾向于整体思维，强调整体定位，整体和部分关系和谐 统一。英美人倾向于分析思维 ，从部分到整体，强调个体的独立性。 文章从中国人和美国人不同思维习惯的角度重新审视英汉存在句 ， 给英汉存在句的生成原因做一个合理的解释和分析。 关键词： 存在句；思维模式；思维偏向 一、整体思维偏向和英美人 的分析思维偏向 语言是最典型也是最重要的符号系统，而 我们的思维是通过语言来实现和表达的。从语言和思维的关系角 度出发，英汉语言结构差异的背后反映出怎样不同的思维模式 ？反 过来讲,英汉民族不同的思维模式怎样导致其语言结构层面上的差 别？英汉语言结构特征及其各自反映出的各自语言使用者相应的思 维模式对外语教学实践与研究有何意义呢 ？本文就此通过对英汉存 在句的研究做出探索。 一个民族思维模式的形成是在该民族 长期的哲学背景、文化传统之下逐步确定的 ，而语言在其中起着巨 大的凝固作用。中国传统易学把一切自然现象和人事吉凶统统纳 入阴阳两仪组成的八卦系统和六十四卦系统。提出“易有太极 ，是 生两仪，两仪生四象，四象生八卦”的整体观（张岱年、成中 英,1991:23）。这种“天人合一”的思想把人和自然看成是一个有 机的整体，为中国人整体思维模式的形成奠定了理论基础。后来先 秦的思想家荀况，西汉思想家董仲舒的思想也都是这种思维模式的 进一步发展。当代我们所说的“抓主流看本质”、“从总体上看 问题”、“从全局出发”、“宏观调控”等都蕴含着整体思维模 式。 与中国传统哲学不同，西方人的传统哲学是讲“神凡二 分”，“主客二分”，主张把物质与精神、 社会与自然、本质与想 象对立起来。这从笛卡尔个体元素决定整体的“观念原子论”到 罗素的“逻辑原子理论”概莫例外。受其哲学思想的影响 ,16 世纪 到 18 世纪欧洲许多自然科学家主张把自然界的各种事物或过程分 解为各个部分 , 把具体问题从总体中分类出来 , 把极其复杂的问题 划分为比较简单的形式和部分 , 然后一个部分一个部分地去研究 , 从而形成了分析思维模式。 二、英汉存在句语言结构中 的思维模式偏向 中国人由于受《易经》哲学的影响 , 注重 整体和谐 , 强调从多归一的思想。因此 , 汉民族的空间认知心里感 知（思维） 模式是“先整体后部分” , 空间位置排列是“先大后小 , 先远后近”。具体特点是表达事物总是按时间和事理顺序由因到 果, 由先到后 , 由大到小进行阐述。这种认知模式——思维方式 反映在语言结构的够句法上是不以谓语为核心 , 主要通过安排词序 来表达。词序则是以时间先后空间大小为顺序横向铺叙 , 形成“有 多归一”的“时间造句法”。依据这一特点 , 汉语存在句的结构便 是先叙述大的 , 凸显的地点或场所 , 然后再叙述小的人或事物。 英美人注重分析原则 , 强调由一到多的思想。因此 ,英美人的空间 认知心里感知 （思维）模式是“先局部到整体” , 空间位置排列顺序 是“先小后大 , 先近后远”。其特点是由主到次 , 由因到果 , 由小到 大等 ,这种对空间位置关系的认知模式——思维方式体现在语言的 构句法上则是句子往往以主语和谓语两大支柱为中心 , 控制句内其 他各成分 , 由主到次 , 由近及远 , 由小到大的“空间型构造法”。英 美人这种心理认知模式——思维方式决定了英语存在句的表达方 式应该是先表达小的人或事物 , 再表达大的地点或场所。 （ 一） 从整体到部分与从部分到整体 整体思维从全局出发 , 从整体到 部分,强调整体平衡 ,整体程式。分析思维从局部出发 , 从部分到整 体,强调形式结构程式。 汉语:2009 年 3月 21日星期六上午 9:00 有个重要的会议。 英语 :There is an important meeting at 9:00AM.Saturday, March 21, 2009. 汉语 : 云南 省昆明市一二一大街上有一所大学是云南师范大学。 英 语 :There is an university called Yunnan Normal University at the YIERYI Street in Kunming city of Yunnan province. 在时间排列顺序上 ,汉语句子是由大单位到小单位 ,从年、月 , 日、 星期、到上下午再到具体的时间。而英语存在句的排列恰恰是相 反的。在地点排序上 ,汉语是从大范围到小范围 ; 英语则刚好相反 从小范围到大范围。汉语的这种从大到小 , 从重要意义到次要意义 的词序正是中国人从整体到局部整体思维模式在汉语句子上词序 上的体现。而英语的从小到大 ,