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第一环节：假如社会生活中没有规则
在日常生活中，我们在道路上，我们在汽车站，我们在医院里，我们在公园里，我们在超市里……假如没有规则，可能会出现怎样的意外呢？
学生分成5组，一个组一个问题，按下列表格提示，讨论后填表。
假如没有规则：
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可能出现的意外
最受伤害的人
对社会带来的伤害
在道路上
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在汽车站
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?
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在医院里
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在公园里
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在超市里
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可见，维持正常的秩序，离不开各种各样的规则。
第二环节：在比较中把握法律的三个显著特征
学生阅读教材第87-88页有关法律、道德、纪律的内容，完成下面的表格。
①国家立法机关制定 ②在校学生
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