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- 2021-10-22 发布于重庆
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心理健康学习教育实施情况总结汇报学习材料
“学生是否尊重师长”是班主任评定一个学生品行的首要条件,而作为班主
任是否问过自己“我尊重学生了吗?”尊重学生包括尊重学生的人格,尊重学生的
劳动,尊重学生的成绩,尊重学生的隐私等等。
教师不可有私心。
这“私心” 指的是班主任对待学生要公平、公正,不能感情用事。成绩好的
学生都受老师的青睐,但是我们教
师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他,甚至做出不公平的决定。
教师要讲诚信。
“诚信”不只是适用于商品社会,也是教师要做到的。有些教师在向家长
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