原创力文档- 8
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- 2021-10-22 发布于河北
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《 怎么都快乐》教学设计
第一课时
教学内容 《怎么都快乐》
知识与技能： 识字能力：综合运用所学的识字方法。
教学 过程与方法： 写字： 7 个，掌握笔画笔顺练习。
目标
情感、态度与价值观 ：认字： 13 个，目的是渗透性识字。
教学重点 正确认读“会认”的字，把识字和看图、学词结合起来，和生活结合起来。
教学难点 指导书写
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