幼儿园艺术活动《杂技表演》大班音乐教案打击乐器活动反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园艺术活动《杂技表演》大班音乐教案打击乐器活动反思 《幼儿园艺术活动《杂技表演》大班音乐教案打击乐器活动反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　一、活动目标 　　1、在感受音乐结构的基础上，探索用乐器表现三种不同的节奏型。 　　2、知道使用图画可以帮助自己掌握并表现音乐。 　　3、控制自己的情绪和动作，积极主动地参与活动。 　　4、根据歌词内容做相应的动作。 　　5、体验歌曲中的欢快情绪。 　　二、活动准备 　　1、幼儿用书：《杂技表演》(抛接球、转呼啦圈、顶酒杯)。 　　3、《巡逻兵进行曲》的音乐磁带、录音机。 　　4、打击乐器铃鼓、碰铃、圆舞板，投影仪、教棒。 　　三、活动过程 　　1、教师引导幼儿探索三种不同的节奏型。 　　教师用教棒指投影仪抛接球，引导幼儿探索乐曲A段节奏型。 　　师：小朋友们，今天老师请你们看杂技表演，第一个节目叫抛接球，我来唱乐曲，你们来为图上的杂技演员拍手。待幼儿拍完后问：你们拍了几下?有什么依据? 　　教师指投影图转呼啦圈，引导幼儿探索B段的节奏型。 　　师：接下来请欣赏第二个节目转呼啦圈，请大家继续为演员拍手伴奏。 　　教师指投影图顶酒杯，引导幼儿探索C段的节奏型。 　　师：现在这个演员在表演顶酒杯的节目。在刚才的两个节目中，我们看到7个球拍了7下，看到3个呼啦圈拍了3下，那这