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记叙文六要素教学设计
记叙文六要素教学设计
【学习目标】
1.把生活中感触最深的一件事记下来,交代清楚记叙的六要素。
2.培养良好的写作习惯,从而培养学生的表达交流、感悟生活及写作能力。
【学习难点】列写作提纲
【课时安排】1课时
【教学流程】
一、写作引入。(略)
二、写作指导
(一)写记事的文章应注意哪些问题
1、中心要明确。动笔之前,要把文章的中心意思确定下来,并围绕中心意思来选取材料。在文章中,可以用一两句话直接点明中心意思。
2、记叙要素要清楚。
①学生回顾记叙文六要素,教师板书。
②出示课文《将心比心》片段,学生提炼出记叙文片段的六要素。
3、要写出真情实感。让丰厚的感情和丰富
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