文氏桥电路产生正弦波,方波要点.pdf

电子线路课程设计 院 部： 专 业： 姓 名： 学 号： 指导教师： 完成时间： 电子线路课程设计任务书 姓名 班级 指导老师 设计课题： 简易的函数发生器 根据题目，然后完成以下任务： 1、 查阅资料，设计一个函数发生器 设 2、 能产生正弦波、方波 计 3、 编写课程设计说明书 任 要求： 务 1、 频率为 100~1KHz 与 2、 幅度为 2.5V 要 3、 掌握文氏桥震荡电路 求 4 、 完成电路的制作，测试结果 1、 查阅相关资料； 2、 先给出总体方案并对工作原理进行大致的说明； 3、 依次对各部分分别给出单元电路，并进行相应的原理、参数分析计算、 功能以及与其他部分电路的关系等等说明； 设 4 、 列出标准的元件清单； 计 5、 制作并调试电路，进行测试，得到想要的波形。 步 6、 总体电路及总体电路原理相关说明； 骤 7、 列出设计中所涉及的所有参考文献资料。 设计说明书字数不得少于 3000 字。 [1] 李万臣主编 . 《模拟电子技术基础实验与课程设计》 . 哈尔滨 : 哈尔滨工 程大学出版 2001.3 [2] 沈明发等编 . 《低频电子线路实验》 . 广州 : 暨南大学出版社， 2001.10 [3] 刘志军主编． 《模拟电路实验教程》 ．北京：清华大学出版社 , 2005.5 参 [4] 康华光．电子技术基础（模拟部分）（第四版）．武汉：高等教育出版 考 社，2005.7 文 [5] 舒庆莹．凌玲．模拟电子技术基础实验．武汉：武汉理工大学出版社， 献 2008.2 目录 目录 1 第 1 章 引言 1 第 2 章 基本原理 2 2.1 基本文氏振荡器 2 2.2 振荡条件 2 第 3 章 参数设计及运算 4 3.1 结构设计 4 3.2 参数计算 5 第 4 章 仿真效果与实物 8 心得体会 9 参考文献 9 综合课程设计说明书 第 1 章 引言 无论是从数学意义上还是从实际的意义上，正弦波都是最基本的波形之一——在数学 上，任何其他波形都可以表示为基本正弦波的傅里叶组合 ;从实际意义上来讲，它作为测试 信号、 参考信号以及载波信号而被广泛的应用。 在运算放大电路中， 最适于发生正弦波的是 文氏电桥振荡器和正交振荡器。 1 综合课程设计说明书 第 2 章 基本原理 2.1 基本文氏振荡器 基本文氏电桥反馈型振荡电路如图 1 所示，它由放大器即运算放大器与具有频率选择性 的反馈网络构成， 施加正反馈就产生振荡。 运算放大器施加负反馈就为放大电路的工作方式， 施加正反馈就为振荡电路的工作方式。 图中电路