《红星照耀中国》-人教部编本-大赛获奖教案.pptVIP

阅读指导 纪实作品：把握作品所写的事实 利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象； 边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索； 《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。 两个层面： 一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程；二是“红色中国”的历史、现状和未来。 把握作品中的“事实”之后，还要读明白作者想用事实说什么“话”； 要从中获得启迪，用来指导自己的学习与生活。 埃德加·斯诺与毛泽东 作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 专题探究 专题一：领袖人物和红军将领的革命之路 外貌形象与言谈举止 出身与家庭 童年的经历 受教育情况 参加革命的起因 参加革命后的经历 专题二：关于长征 长征的起因 长征的路线 长征中面临的困难 长征中具有重大意义的事件 长征的历史价值 专题三：信仰与精神 中国共产党人的革命信仰 长征精神的内涵 当代青少年如何传承长征精神 不怕牺牲、前赴后继、勇往直前 坚韧不拔、众志成城、团结互助 百折不挠、克服困难、忠诚爱国 昆虫记 《昆虫记》共十卷，在书中，作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反应社会人生。用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 作品内容 蟋蟀 蝈蝈 角蛛 七星瓢虫 阅读指导 一、了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容。 二、查找工具书和相关资料理解知识。 三、体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神。 四、关注科普作品的艺术趣味。 【法布尔】法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”。《昆虫记》不但展现了他科学观察研究方面的才能和文学才华，同时还向读者传达了他的人文精神以及对生命的无比热爱。 走近作者 作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种昆虫日常生活习性与特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光，该书既是一部科学百科，又是一部文学巨著。 艺术特色 专题探究 专题一：跟法布尔学观察 专题二：跟法布尔学研究 专题三：跟法布尔学写作 法布尔对昆虫的描述，充满了童心与诗意幽默： 松鼠金龟子是“暑天暮色中的点缀，是镶在夏至天幕上的漂亮首饰。” 萤火虫是“从明亮的的圆月上游离出来的光点” 犀粪蜣在他眼里是“忘我劳动，坚持在地下劳作，为了家庭的未来而鞠躬尽瘁” 布甲：“打仗这一职业不利于发展技巧和才能，它除了杀戮外，没有其它特长。” 《昆虫记》是作者对昆虫最直观的研究记录。影响了很多的科学家、文学家及普通大众，其文学及科学的非凡成就受到举世推崇。虽然全文用大量篇幅介绍了昆虫的生活习性，但行文优美，生动活泼，充满了盎然的情趣和诗意，被公众认为是跨越领域、超越年龄的不朽传世经典。 课堂小结 1.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是__________这本书是____________，这本书又译为______________ 或_________________， 被鲁迅誉为“___________________”。 法布尔 《昆虫记》 《昆虫世界》 《昆虫物语》 讲昆虫生活的楷模 随堂练习 2.这本书真实地记录了________ 的生活，还透过昆虫的世界折射出__________， 全书充满了对__________________，充满了对___________________，这本书是优秀的 _________________，也是公认的____________________。 昆虫 社会人生 生命的关爱 大自然的赞美之情 学术科普著作 文学经典著作 《红星照耀中国》 R·八年级上册 新课导入 观看红军长征的影片，了解红军精神 背景介绍 1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆屠杀迫害共产党员、国民党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党、红军有关的消息也被严密封锁。 走近作者 【埃德加·斯诺】美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。 1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。1942年去中亚和苏联前线采访，离开中国。