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“综合与实践”活动课实施现状调查及对策建议.pdf

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“综合与实践”活动课实施现状调查及对策建议 打开文本图片集 “综合与实践 ”是小学数学教学中的一个全新领域,在课改中受到 广泛关注。 但在教学实践中, 许多教师对数学综合实践活动的认识不 是十分清晰, 课程实施未能到位, 对数学综合实践活动课型的特点及 教学策略了解不够、 践行不力。 为此,我们提出了 《小学数学 综合与“ 实践 ”活动课型及教学策略的研究》 这一研究课题。 在研究准备阶段, 我们对相关学校的 40 名骨干教师进行了问卷调查,以了解该地区小 学数学教师对 综合与实践“ ”

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