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- 2021-10-22 发布于上海
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第一单元 美术是创造性的劳动
第 1 课 源于生活 高于生活
【教学目标】
知识与技能: 通过对美术创作一般过程的分析, 理解美术作品中
的绘画题材、形式、艺术处理的技法皆源于客观世界,了解美术作品
创作于现实生活、画家个人情感、物质材料及艺术技巧的关系,初步
掌握美术欣赏评述的基本理论和方法。
过程与方法:通过比较、分析、讨论、欣赏和评述等方法,初步
学习并掌握对美术作品中绘画题材、 艺术处理的技法于生活之间关系
的欣赏评述方法。
情感、态度和价值观:通过分析不同美术作品的产生过程,增强
学生价值观,尊重理解艺术家及其创造的劳动价值和意义;在欣赏、
体验的过程中培养学生更加用心观察生活及对生活积极健康的态度。
【教学重难点】
重点:理解美术是创造性的劳动这一特征。
难点:了解绘画的题材、艺术处理的技法皆源于客观世界,掌握
美术的基本理论。
【教学方法】
讲授法、讨论法
【教具准备】
课本、课件
【教学过程】
1、
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