新人教版二年级数学下册第七单元万以内数的认识教案.pdfVIP

第七单元 万以内数的认识 本单元教材先通过向学生介绍熟悉的体育场的容量，从而引出万以 内数的认识。教材根据学生已有的经验与心理发展规律，按从易到难螺 单元 旋上升的编排原则，创设了一幅幅现实的、有数学意义的画面，让学生 教材 分析 认识千、万，知道万位，掌握万以内数的读写法，而且懂得对于较大的 数，可以一百一百或一千一千地数，它不仅是进行大数计算的基础，而 且在实际生活中也有着广泛的应用， 为更大的计数单位的教学打下基础。 一、知识与技能 结合生活实际，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，经历 数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分 解。 单元 二、过程与方法 教学 初步能用符号和词语描述万以内数的大小。认识“万位”及其位置， 目标 能说出万以内各数位的名称及相邻数位之间的进率，能掌握整百、整千 数加减法。