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- 2021-10-22 发布于上海
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第 一 课(单元) “ 1 认识图形( 1) ”课时计划(第 1 教时)
教 1、通过直观使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点。
学
目 2、通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼,加深对长方形和正方形的认识,能辨别、区分这两
标
种图形。
1
、
通
过
直
重 教学重点:通过操作让学生明白长方形和正方形各自的特点。
点
难 教学难点:能够根据各自的特点进行简单区分与判断。
点
教具准备
教学过程:
一、复习。
1、出示一些长方体和正方体的实物。
让学生指出哪些是长方体,哪些是正方体。
2、在长方体下面的括号里面画“ ”,正方体的下面括号里面“√” 。
3、口答。
长方体有几个面正方体有几个面
二、新授。
1、取出两个正方体,可以拼成什么图形
2、取出三个正方体,可以拼成什么图形
3、取出八个正方体,可以拼成什么图形
教师:
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