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- 2021-10-22 发布于重庆
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灵活设疑在生物教学中的作用
善于设疑是教师教学艺术的主要表现之一。 在生物教学中, 教师
应根据教学内容、 教学目的和教学进程, 精心设置一些富有启发性的
问题。通过巧妙设疑可以为学生制造“愤”“悱”情境, 激发学生探
索求知的欲望与热情,从而使学生集中注意力;可以开阔学生思路,
启发学生思维, 使学生抓住学习重点和难点; 可以发挥教师的主
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