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- 2021-10-24 发布于未知
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心灵乐园情绪ABC理论教学案例分析
一、单元名称:改变想法,战胜非理性信念
二、单元目标:
1、协助学生了解情绪表达和宣泄的方法
2、学生了解情绪ABC的基本原理
3、尝试战胜自己的非理性信念
三、教学过程:
(一)案例导入
王某从小乖巧听话,成绩优异,自己比较要强,父母对于学习没有过多管教。父母均为农民,父母把希望都寄托在她的身上。性格较内向,文静、不善交际,朋友不多,无不良嗜好。上半年因中考考试没有考好,所以来到现在的学校读书,这本不是她的愿望,可想既来之则安之,在这儿好好学也许会更有出息,因此在学校成绩是名列前茅,备受老师的关注。可是最近学校要举行阶段考试
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