《搭船的鸟》教学解读、教学设计、教学实录、教学反思.pdfVIP

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2021-10-23 发布于河北
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《搭船的鸟》教学解读、教学设计、教学实录、教学反思.pdf

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搭船的鸟文本教学解读雨后的天空，清新的空气，平缓的流水，悠闲的船夫，这是课文《搭船的鸟》的写作背景。短文以一个儿童的身份，写他眼中的翠鸟，语言浅近、朴素，文风恬淡、清新。“搭”乃“乘、坐”之意，可以搭船、搭车、搭飞机……搭的对象众多，可主体却只有一个，那就是人。但本文搭船的主体却是一只小鸟，以“搭船的鸟”为题，一个“搭”字，赋予鸟儿以人性和灵性，字里行间充满了童真，让读者感悟到人和动物相处的融洽与和谐。本文文字浅显，对于有着一定阅读经验的三年级孩子来说理解课文内容并不太难。但作为习