上海化学学科中考分析.pptVIP

内容提要 第一部分：命题依据 第二部分：中考化学试卷剖析 第三部分：中考复习思路和策略 第四部分：中考化学的23个考典 第五部分：中考化学命题趋势及应对攻略 第六部分：中考化学答题时间分配的几点建议 第一页 一、命题依据 《上海市中学化学课程标准》、《初中毕业统一考试考试手册》和《化学》课本 第二页 二、中考化学试卷分析 1、题型与分值分布 （1）化学部分总分值为60分。 （2）题型： 选择题：20分 填空题：19分 简答题：21分 （3）内容： 基本概念和基本理论65%， 化学实验25%， 化学计算10%。 （4）难易比例：易:中:难=8:1:1 第三页 2、试题特点 1）题型稳定，结构合理 2）难度适中，梯级分布：面向全体学生，体现考试的选拔功能。 3）重点考查主干知识，如质量守恒定律、金属活动性顺序、常见物质的性质和用途、化学变化的基本特征、金属与矿物、基本的实验技能、化学用语的书写和化学计算等。 4）关注热点，联系实际：体现化学来源于生活，生活中处处有化学的理念。 5）注重考查实验能力，增强试题探究性 6）增强开放性，考查发散思维能力 7）设置图表，考查获取信息的能力 第四页 3、几点思考 1）把握《课程标准》，抓好基础知识 2）紧密联系实际，关注化学与社会的关系 3）加强实验教学，注重亲身体验 4）加强学法指导，重视学科能力培养 第五页 三、中考复习思路和策略 （一）中考复习思路 1、立足《化学课程标准》及《考试说明》、立足教材、夯实双基，不盲目拔高、追新。 2、注重对基础知识的加工整理，将知识归纳总结成知识网络，有利于知识的联想、迁移和应用。 第六页 3、强化能力训练。结合历年中考题,精选习题、强化训练。重点内容题、热点题、典型题，要反复练，学会选择最佳的解题方法，掌握解题规律，形成解题技巧，提高解题的速度。从一开始就要重视日常错题的纠正，查漏补缺抓落实。 4、提升理念，注重实验探究。 5、关注社会、关注生活 第七页 （二）中考复习策略：制定严密的计划，分三个阶段进行 第一阶段：抓住课本，夯实基础 第八页 1、“再现”知识 第九页 2、“联系”知识 空气组成 课题 1 空气 空气是宝 贵的资源 纯净物、混合物 保护空气 氧气的性质 课题 2 氧气 化合反应 氧化反应 缓慢氧化 实验室制取氧气 制取氧气 分解反应 催化剂 课题 3 第十页 物质的组成 第十一页 单质、氧化物、酸、碱、盐之间的相互关系 第十二页 “应用”知识 第十三页 第二阶段：把握重点，专题复习 （1）“主题式”专题复习：即将所学知识分为基础概念及基本定理、常见物质的性质、化学计算、化学实验四个专题，目的在于综合知识能力，增强知识结构化、网络化的程度，突出综合能力的提升； （2）“按题型”专题复习：根据中考题目类型，分为选择，填空，实验（包括操作实验）,计算等专题，进行专门练习，使复习纵横交错，从整体上掌握复习重点。 （3）“热点知识”专题复习：把近几年来中考中的热点，重点问题编成若干个专题进行复习。 第十四页 1、“深化”知识 第十五页 2、“优化”方法 让课堂充满问题，让问题充满思考 具体措施是：创设宽松、和谐、民主的情境，让学生能够提出问题，并乐于探究问题；激活问题兴趣，保护学生质疑积极性，让学生敢于提出问题，勇于探究问题；加强学法指导、突出学生自主地位，让学生巧于提出问题，善于探究问题。 第十六页 （1）A为 Zn ， 过量的原因是 保证将硝酸铜中的铜元素全部置换出来， 滤液C中含有的物质是 Zn(NO3)2 。 （2）D为稀硫酸， 过量的原因是 将铜中的Zn彻底除净。 第十七页 A 图准确表示了这三种金属生成氢气的质量与时间的关系。 产生氢气的速率 MgZnFe 第十八页 第三阶段：中考模拟练习 第一部分：中考真题练习 第二部分：中考模拟练习 第十九页 四、上海中考化学的23个考典 为了便于指导，对每类试题再根据考试目标或考点用考典加以细化，总共细化为23个考典。每个考典涉及的考点可为1个或几个，涉及的试题可集中、也可穿插，但其答题攻略却属同类，故称之为“考典”。 典者，典范、典型、典例、经典也。 第二十页 上海中考化学试题考典分值结构总览 2005年 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 全卷满分 50 60 60 60 60 60 第一部分简易题分值 30 32 36 31 27 34 考典1 物质的变化和物质的性质 1 1 0 1 1 1 考典2物质的组成与构成 6