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- 2021-10-23 发布于河北
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《书愤》教学设计
教学目标
1、解作者陆游的生平和《书愤》的创作背景。
2 、赏析《书愤》,掌握从意象和手法等方面赏析古诗的基本方法。
3、通过对内容、语言等方面的赏析,把握作者的思想情感。
4 、继承陆游“位卑未敢忘忧国”的爱国主义精神。
教学重点: 通过本课的学习让学生把握从语言和意象等方面入手赏析诗歌。
教学难点: 分析诗歌运用的手法,把握作者的思想情感。
教学准备本: PPT、朗读视频
教学时间 :计划 1 课时
一、以诗导入,激发兴趣
诗界千年靡
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