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- 2021-10-23 发布于未知
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《摇篮曲》教学设计
教材分析:
??????由汪玲、杨存德作曲的《摇篮曲》是一首有六个乐句加结尾的一段体歌曲。采用6/8拍,F宫调式。这首歌曲调优美流畅,婉转动听,六拍子的节奏更增强了动荡摇晃的感觉,在轻柔而稍慢的歌声中,生动地描绘出一幅“我”轻轻摇动摇篮,哄宝宝入睡的幽静画面。
教学目标:
???????1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。
?????? 2、通过歌曲感受6/8拍动荡摇晃的感觉。
?????? 3、唱准歌曲中的第四乐句与第六乐句。
?????? 4、掌握《摇篮曲》结束句的情绪处理,并能用动作表现歌曲。
教??? 具:多媒体课件、若干张贴
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