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河南省最美教师观后感(精选4篇)
河南省最美老师观后感(精选4篇) 看完一部作品以后,对人生或者事物肯定产生了很多感想吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。为了让您不再为写观后感头疼,以下是我为大家收集的河南省最美老师观后感,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。 河南省最美老师观后感1 20xx年9月10日晚,我观看了河南省最美老师颁奖晚会,本会旨在进一步加强全省老师队伍建设,激励广阔老师争当爱岗敬业、业务精良、务实创新、乐观进取的表率。看过大会,我感受颇深。 作为一名一般的老师,他们感人至深的高尚品行让我感到震撼。他们高尚的人格和无私的敬业精神,鼓舞着我,激励着我。他们怀着对同学的喜爱,对训练事业的执着追求,把自己的青春献给自己喜爱的训练事业。他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,在他们身上,有着优秀老师那种爱岗敬业、无私奉献、对事业无限忠诚的高尚品质;有着对同学、对训练对同学高度负责的高尚的职业道德。他们的事迹感人肺腑。 作为一名老师,我为他们感到傲慢!也为他们的精神所鼓舞,他们的精神激励着我,为我们树立了光辉的榜样。通过学习,我深刻体会到,要用真心的关爱感化每一个同学的心灵。当同学在学习上遇到困难,不厌其烦的急躁指导,当同学做错了事的时候,指导分析让同学知道做错事的缘由。让同学在欢乐中学习,在欢乐中成长。老师要细心备课,不上无预备之课,把握教学重难点,科学合理支配各个环节;了解每个同学的状况,因材施教,分层次提出要求,最大化发挥40分钟的课堂效率。在课堂教学中,为同学供应宽松和谐的学习环境,与同学公平相处,让同学学得开心。 要细心设计每一个教学环节,要合理指导同学开展小组合作学习、探究活动。充分调动同学的学习乐观性。在课堂上,老师不能“满堂灌”或总是“满堂问”,要依据目标要求,实行多种方式进行教学。如可以通过嬉戏、唱歌、竞赛等各种同学感爱好的活动和多种媒体的现代化教学手段来完成。 我们应当学习优秀老师以同学为本,以育人为首的精神。老师在训练中肯定要有有足够的急躁和责任心,不仅要规范同学的行为,更要了解同学的思想动态,对每一个同学都要进行有针对性地训练。不放过每一个细节,从微小之处观看同学,了解同学,把爱心传递给每一个同学,让他们在关爱中健康欢乐的成长。 我和这些优秀老师相比,有很大的差距。作为老师,教书育人是我们的责任。只有在工作中任劳任怨,付出急躁和爱心,踏踏实实做好每一项工作,时时以爱心、急躁去关怀每一位同学,才能促进同学全面进展。 在今后工作中,我们应当以优秀老师为榜样,爱岗敬业、忠于职守、爱生如子,喜爱自己的工作,扎扎实实地干好自己的本职工作,以实际行动为我校的进展奉献自己的力气。 河南省最美老师观后感2 学习了“最美乡村老师”的感人事迹。我的心久久未能安静,看着那一个个平凡的名字,殊不知,名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村老师,在不同的环境中,却发扬着最宏大的民族精神——无私奉献,他们的精神、他们的行动正是对老师高尚师德的最美妙的诠释。 提及这些最美乡村老师,无论是身体残疾,还是在大山底下坚守了三四十年,还是自己一人扛着整个学校的担子,既当老师,又当同学的炊事员、管理员、修理工,还是为了那些可怜的孩子,错失了美妙的爱情……不管是什么,他们的信念都是共同的,那就是做好训练,一切为了孩子。他们为了那一双双渴求学问的眼睛,为了让大山里的孩子走出去,他们不辞辛苦,任劳任怨,用自己的学问、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。我要向“最美老师”学习: 第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对同学尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立剧烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热忱的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 其次是乐于助人、至善大爱的精神。最美老师,美在大爱。这种爱就是把同学真正放在自己的心里,对同学不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美老师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为布满爱心,人人憧憬的幸福之城。 第三、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命,老师只有爱这个职业,才能珍惜这个职业;只有日复一日,年复一年,几十年如一日的坚守才能不
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