第二十九讲统计专题精讲(学生版).pdfVIP

【小升初专题讲义】 第二十九讲 统计专题精讲（学生版） 【资料介绍】该资料结合 统计 知识点、考点与考题精编而成， 学生版 + 教师版 双具备，适用性强，既方 知识要点梳理 便学生高效复习，也便于老师备课，为授课之首选。 模块一 知识梳理 一、统计表 1. 意义 把统计数据填写在一定格式的表格内 ,用来反映情况、说明问题 ,这样的表格就叫做统计表。 2. 组成部分 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括表的名称 ,单位说明和制表日期 ;表格内部分 包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 3. 种类 单式统计表 :只含有一个项目的统计表 复式统计表 :含有两个或两个以上统计项目的统计表。 百分数统计表 :不仅表明各统计项目的具体数量 ,而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计 表 4. 制作步骤 页 1 (1)搜集数据 (2) 整理数据 要根据制表的目的和统计的内容 ,对数据进行分类 (3) 设计草表： 要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法 ,规定横栏、竖栏各需几格 ,每格长度。 (4) 正式制表： 把核对过的数据填入表中 ,并根据制表要求用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期 二、统计图 1. 意义 用点线面等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。 页 2 2. 分类 (1) 条形统计图 用一个单位长度表示一定的数量 ,根据数量的多少画成长短不同的直条 ,然后把这些直条按照定 的顺序排列起来。 优点 :很容易看出各种数量的多少。 注意 :画条形统计图时 ,直条的宽窄必须相同 取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定 复式条形统计图中表示不同项目的直条 ,要用不同的线条或颜色区别开 ,并在制图日期下面注明 图例 制作条形统计图的一般步骤： ①根据图纸的大小 ,画出两条互相垂直的射线 ②在水平射线上 ,适当分配条形的位置 ,确定直线的宽度和间隔。 ③在与水平射线垂直的纵线上根据数据大小的具体情况 ,确定单位长度表示多少。 ④按照数据的大小画出长短不同的直条 ,并注明数量 (2) 折线统计图 用一个单位长度表示一定的数量 ,根据数量的多少描出各点 ,然后把各点用线段顺次连接起来 页 3 优点 :不但可以表示数量的多少 ,面且能够清楚地表示出数量增减变化的情况 注意 :折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时 ,不同时间之间的距离要根据年份或月 份的间隔来确定。 复式折线统计图中表示不同项目的线 ,要用不同的实线或虚线区别开 ,并在制图日期下面注明图 例。 制作折线统计图的一般步骤： ①根据图纸的大小 ,画出两条互相垂直的射线 ②在水平射线上 ,适当分配折线的位置 ,确定直线的宽度和间隔。 ③在与水平射线垂直的纵线上根据数据大小的具体情况 ,确定单位长度表示多少。 ④按照数据的大小描出各点 ,再用线段顺次连接起来 ,并注明数量。 页 4 (3)扇形统计图 用整个圆的面积表示总数 ,用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。 优点 :很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。 制作扇形统计图的一般