新人教版小学数学六年级下册《整理与复习》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 小学数学六年级下册《整理与复习》教案 　 数与代数 数的认识（1） 教学内容：教科书第12册83页“整理与反思”和“练习与实践”1-4。 教学目标： 1、使学生通过复习加深对整数、小数、分数和百分数的理解，进一步明确有关数的意义和基本性质，体会整数与小数、小数与分数、分数与百分数的内在联系。 2、让学生体会到数在刻画现实世界中数量关系与空间形式方面的价值。 3、发展学生对数学的积极情感。 教学重点：分数和小数的基本性质。 教学难点：整数、小数和分数之间的联系。 教学过程： 一、整理与反思 1、我们学过了哪些数？举例说明。 2、回顾整数的意义 （1）追问：-1、