情系希望策划书修改稿.docxVIP

最新 精品 Word 欢送下载 可修改 南京审计学院金审学院会计专业 “情系希望〞小学义工活动筹划书 “情系希望〞小学义工活动筹划书 金审学院会计专业素质拓展中心2022年3月金审学院会计专业“情系希望〞 金审学院会计专业素质拓展中心 2022年3月 一、活动背景： 随着现代社会文明程度的提高，教育越来越注重对根底文明的培养和宣传。作为当代大学生，更是根底文明的建设者和传播者。为了贯彻校“根底文明建设月〞精神，响应会计专业“树文明校风，创优良学风，做双优学生〞的目标。与此同时，素质教育的春风吹遍祖国的大江南北。教育的重点也渐渐由应试教育向素质教育转移。如何培养德智体美劳全面开展的青少年学生，已经成为社会上广泛探讨的问题。而在广阔的农村地区，由于师资力量缺乏、教育经费短缺现象的存在，素质教育的推广产生了一定的困难。 位于南京市江浦区永宁镇的车站小学同样面临着上述困境。车站小学学生大多来自于附近农村。现有教师20余名，学生320余人，共有10个班。通过实地考察、与校领导交流，我们了解到该校的学生在素质方面有待于全方位的提高。有鉴于此，会计专业素质拓展中心开展名为“情系希望〞的小学义工活动。 我专业本次活动以关注车站小学为切入点，组织大学生以义工身份走入小学校园。通过与该校小学生的沟通与交流，协作与帮助，让我们在提高自身素质的同时，走入社会，为社会的教育事业做出一些力所能及的奉献。 二、主要目的及意义： 通过本次活动，希望作为义工的我们能在与车站小学的孩子们沟通、交流过程中，了解他们的生活，明白生活的不易，并完善自身文明建设。同时也能对车站小学的孩子们给予我们力所能及的帮助，在稳固他们文化知识的同时培养其对音乐，书画，舞蹈，体育方面的兴趣，强健身心，优化品质，陶冶情操，引导他们树立积极向上，全面开展的世界观、人生观。也使他们对社会上的新鲜事物有所了解。 当然，我们也希望通过此次活动折射出我国现阶段农村教育的状况，从而引导大学生深入关注农民子女的教育问题。在我们走上社会的各个岗位之后，还可以为农村教育开展方面做出更多的杰出奉献。 在校大学生是祖国的未来，那些孩子们更是祖国建设的希望，关心和帮助他们，也是我们应有的社会责任与应尽的社会义务。 三、活动概要及其方案: 本次活动分为社会实践和理论总结两局部。社会实践局部我们组织志愿者走出校园，定期走入车站小学，以车站小学作为效劳基地，在德智体美劳方面开展活动，拓展小学生的课余生活，加强素质培养，并充分发挥共青团的作用，关注红领巾的成长。理论总结局部我们将在校内以研讨会的形式对活动进行小结，将联系全国各地农村小学的普遍情况，深入探究三农问题中的教育情况，具体对农村教育信息化与金农工程，农民工及其子女维权问题进行开展。并对活动成果进行展示与宣传。 具体方案： 活动时间：实践局部 2022年4月—6月 〔第一次实践时间定于4月初〕 理论局部 2022年5月中旬〔时间待定〕 活动地点：实践局部 南京市江浦区永宁镇车站小学 理论局部 南京审计学院金审学院 参与人数：实践局部 每次大约8—10人 理论局部 大约20—30人左右〔包括组织人员、汇报人员〕 前期： 由素质拓展中心确定活动地点，通过区教委了解江浦区各小学具体情况，并听其意见。 由素质拓展中心与小学领导联系与交流，进行实地考察。确定活动方案，完成活动筹划。 召开前期准备会议，布置各部门所负责的任务，听取各方意见，完善活动方案。各部门完成交流活动内容的准备工作。 联系安排前往交通情况。 中期： 带着志愿者前往车站小学，组织局部有兴趣的学生开设兴趣小组： 由宣传部开设书法〔硬笔、软笔书法〕兴趣组 由文艺部开设音乐兴趣组，讲述音乐的故事、音乐根底知识、局部乐器的演奏表演、简单舞蹈的编排等 由体育部开设体育兴趣组，组织一些平安的体育锻炼 [备注]各部门具体内容由各个部门自主决定，并保存每次活动材料编入本系列活动档案。 根据小学需要，帮助其组织一些校内活动，如少先队入队仪式、对少先队的优秀传统进行宣扬。 组织局部志愿者与小学生进行通信，以“手拉手、一帮一〞的形式关心、帮助孩子们。帮助他们解决一些学习上、生活上的困惑。 通讯社成员深入了解孩子们的生活，挖掘他们身上发生的动人故事，进行攥稿宣传。 回校进行活动资料整理，适时准备后期宣传资料。 后期： 宣传部、信息中心对活动成果进行海报、网络的宣传。 学生会学习部协助申请研讨会教室、邀请老师、给予学术支持。 进行理论方面的研讨会，各个部门进行汇报、总结工作。详细如下： 素质拓展中心 素质拓展中心 活开工作汇报、总结。总体阐述农村教育情况 维权中