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20版政治《课时讲练通》人教版 必修二3.7.1中国特色社会主义政党制度.pptVIP

20版政治《课时讲练通》人教版 必修二3.7.1中国特色社会主义政党制度.ppt

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(3)中国共产党与各民主党派是互相监督的关系,各民主党派也可以监督中国共产党。故周昊的表述不准确。 (4)多党合作的根本活动准则是遵守宪法和法律。中国共产党和各民主党派都必须以宪法和法律为准绳,进行民主协商,互相监督。故万华的表述错误。 【探究总结】 中国共产党和各民主党派的关系: (1)地位:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。 (2)作用和相互关系:中国共产党处于领导和执政地位,同各民主党派既亲密合作又互相监督,而不是互相对立。中国共产党依法执政,各民主党派在政治上依法参政,而不是轮流执政。 (3)中国共产党对民主党派实行政治领导,各民主党派在政治上接受中国共产党的领导,在组织上并不是中国共产党的附属。 (4)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度,是对人类政治文明的重大贡献。 【误区警示】 1.中国共产党对民主党派的领导是政治领导,而不是组织领导;共产党和民主党派之间是相互监督的关系,不是监督与被监督的关系。 2.在我国,民主党派不是执政党,也不是在野党,而是参政党。 【探究训练】 1.在十二届全国政协五次会议上,农工党中央向大会提交了《关于大力推进现代服务业供给侧结构性改革》的提案,为供给侧结构性改革提出了有价值的意见和建议。农工党中央建议国家发改委、工信部、商务部加快发展现代服务业,以提高制造业产业竞争力。材料表明农工党 (  ) ①发挥先锋模范作用,致力于社会主义事业的发展 ②切实履行民主监督职能,对政府供给侧结构性改革展开合理质询 ③发挥民主党派人才优势,促进政府供给侧结构性改革的科学推进 ④积极发挥参政党作用,参加国家大政方针的制定 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】选D。本题考查我国的政党制度的有关知识。 我国政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协 商制度,中国共产党是执政党,发挥先锋模范作用,各 民主党派是参政党,故①错误;②说法错误,人民政协 有民主监督职能;材料中农工党为供给侧结构性改革 提出了有价值的意见和建议,建议国家发改委、工信 部、商务部加快发展现代服务业,以提高制造业产业竞争力,体现了农工党积极发挥参政党作用,参加国家大政方针的制定,促进政府供给侧结构性改革的科学推进,故③④正确。 2.受中共中央委托,中央统战部向各民主党派中共、全国工商联领导人和无党派人士传达十八届五中全会精神,并鼓励各民主党派结合自身优势,提出真知灼见。这说明 (  ) ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进一步深化和发展 ②各民主党派、全国工商联和无党派人士全面接受中国共产党的领导 ③作为执政党盟友的各民主党派,决定国家的大政方针 ④参政议政是民主党派发挥自身作用的重要途径 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】选B。中央统战部向民主党派中央、全国工 商联领导人和无党派人士传达十八届五中全会精神, 体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度进 一步深化和发展,①符合题意。鼓励各民主党派结合 自身优势,提出真知灼见,说明了民主党派要积极参政 议政,发挥自身作用,④符合题意。中国共产党对各民 主党派的领导是政治上的领导,他们在组织上是相互独立的,法律地位上是平等的,②中“全面”说法不妥。③说法错误,排除。 【加固训练】 1.(2018·全国卷Ⅲ) 2016年以来,受中共中央委托,各民主党派中央分别赴8个贫困人口多、贫困发生率高的中西部省区,深入了解脱贫攻坚工作实际,协助总结各地经验和做法,就存在的困难和问题提出了一系列的监督性意见建议。民主党派的上述做法 (  ) ①创新了外部监督的形式,提升了人民政协的履职能力 ②发挥了民主党派自身优势,推进了中央决策部署的落实 ③贯彻了多党合作的基本方针,增强了民主监督的针对性 ④彰显了民主党派的协商功能,开创了多党合作的新路径 A.①③   B.①④   C.②③   D.②④ 【解析】选C。本题主要考查我国政党制度的相关知 识,考查考生结合材料对所学知识的理解能力。受中 央委托,各民主党派开展扶贫攻坚工作,贯彻了多党合 作的基本方针,发挥了各民主党派的优势,②③符合题 意。依据题意,各民主党派就存在的困难和问题提出 了一系列的监督性意见建议,发挥了民主监督的作用, 但从监督方式看,并没有创新,①的前半句说法不准确,排除。上述做法并没有开创多党合作的新路径,④排除。 第七课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 第1课时 中国特色社会主义政党制度 一、执政参政 特色鲜明 1.我国的民主党派: (1)性质:各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会 主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国 统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的_______

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