数学同步教案《轴对称(1).pdfVIP

七、图形的运动 (二 ) 第 1 课时 轴对称 (1) 1．经历观察、操作等活动 ，进一步认识图形的对称轴。 2 ．探索轴对称图形的特征和性质 ，并能画出一个图形的对称轴。 3 ．在活动中欣赏图形变换所创造出的美 ，进一步感受对称在生活中的应用 ，体会数学的 价值。 4 ．培养学生的空间想象力和思维能力。