- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 1Word版本
PAGE 1
教师岗前培训心得体会15篇
老师岗前培训心得体会15篇 从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达力量。那么心得体会究竟应当怎么写呢?以下是我为大家收集的老师岗前培训心得体会,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。 老师岗前培训心得体会1 如何做一名合格的高校老师? 新老师岗前培训已经进行两周了,两周的校史及教学技能的培训使我受益匪浅。静下心来思索,主要有以下几点心得: 第一,要有专业的技术学问和教学技能。老师的首要任务就是教书育人,扎实的专业学问是老师的必定要求,而良好的教学技能又可以提高老师对课堂的驾驭力量。民办高校的同学相对于公办高校的同学来说,学习自主性差、学习力量较低,这就要求民办高校老师针对民办高校同学这一特点,使用多样的教学方法,在授课过程中增加互动性以及敏捷的教学手段,尽最大可能地调动同学的乐观性,增加学问对同学的渗透力。 其次,要有良好的思想品质。教书育人,不仅要向同学传授学问,还要教同学学会做人。德智体美劳全面进展是学校遵循的基本原则,老师不仅要把同学培育成应用型人才,还要在思想道德上把同学培育成有责任心、有使命感的社会合格人才。 第三,要有良好的沟通力量。在民办高校,老师不仅担当着老师的责任,还被给予了各种使命,面对如此,老师需要的不仅仅是抗压力量,还要具备良好的沟通力量。不管是与同学,还是同事和上级领导,都要乐观沟通,有问题就解决问题,以避开产生不必要的误会。 培训过后,我们即将真正进入老师的岗位,在实践中学习和进步,让自己早日成为一名合格的高校老师。 老师岗前培训心得体会2 这次培训是由榆阳区训练局主办的,目的是为了让我们这些新老师更好更快地适应训练教学工作。此次培训的内容全面而细致,深刻而生动,通过此次培训,使我受益匪浅。 在培训中,局领导、从事训练教学工作多年的老校长和骨干老师都谈到了当代老师身肩重任,角色特殊这一问题。人们都用这样的字眼来形容老师:“老师是太阳底下最神圣的职业”,老师是“传道、授业、解惑的人”,可见,“老师”二字包含了很多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的老师们付出了多少辛勤的汗水。许很多多老师都在悄悄地奉献着。作为一名新老师,我要向那些长年在训练战线上辛勤工作的老老师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给训练事业。其次,老师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时同学受训练的过程是人格完善的过程,老师的人格力气是无形的、不行估量的,老师要真正成为同学的引路人。第三,老师是管理者。老师要有较强的组织领导、管理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。第四,老师是父母。作为一名老师,要富有成效有“爱心”老师对同学的爱应是无私的、公平的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发觉一个同学的闪光点和进展需要。第五,老师是伴侣。所谓“良师益友”,就是强调老师和同学要 “交心”,师生之间的融 洽度、亲和力要达到知心伴侣一样。最终,老师是同学的心理辅导者。老师必需要懂训练学、心理学、健康心理学等,应了解不同同学的心理特点、心理困惑、心理压力等,以赐予准时的关心和排解,培育同学健康的心理品质。 下面将我的心得体会总结如下: 一、 在培训中充实:做为一名训练战线上的新兵,在许多地方找不到方向,摸不着方法。新老师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容许多,这不仅丰富了我的训练理论学问,而且对我平日的训练教学也给出了明确的进展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,仔细的做一名学习型老师。 二、 在培训中提升:本次老师培训,进行了仔细的预备,细心的组织。首先局里领导针对老师们的实际状况,结合目前的基础训练课程改革合理地支配了老师专业成长培训内容,注意了培训的实效性。其次,确保培训质量,局里邀请了从事训练教学工作多年的老校长和骨干老师进行讲座。他们的讲学如春风化雨,润物无声。每听一节讲座都是一次提升。 三、在培训中反思:什么是抱负的训练?孩子需要什么样的训练?这或许是我始终思索的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,经常会让我反思自己的训练观、同学观,反思自己以前的训练教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的老师,理当做为训练的探究者,其探究的最佳途径就是从自我反思开头。”阅历加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。 四、在培训中感悟
原创力文档


文档评论(0)