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五年级英语下册课件-Unit 1 Cinderella (Story time)(42)-译林版.pptVIP

五年级英语下册课件-Unit 1 Cinderella (Story time)(42)-译林版.ppt

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三年级起点 Get to know! I like reading fairy tales(童话故事), because they’re funny. Fairy tales: 故事中出现了哪些人物? Cinderella fairy prince stepmother 继母 stepsisters 继姐妹们 Read and answer: 1.Where’s the party? 2.Who helps Cinderella? 3.When does Cinderella have to come back? 默读故事的1—3自然段,根据问题找出正确答案,并在文章中划出关键句。 Learning tip 1(学习方法小提示): Read and answer: 1.Where’s the party? There is a party at the prince’s house, but Cinderella cannot go. Read and answer: What do you think of the stepsisters? 你如何看待这些继姐妹呢? Cinderella, come and help me! Cinderella, where are my gloves? How to read these sentences? 怎样读这些句子呢? arrogant 嚣张的 atrocious凶恶的 Why are you so sad, dear? 2.Who helps Cinderella? A fairy comes. Because I can’t go to the party. Why? Because I don’t have any nice clothes or shoes. Let me help you. What do you think of the fairy? 你如何看待仙女? How to read these sentences? 如何读这些句子 Read and answer: gentle and kind 温柔 善良 3.When does Cinderella have to come back? Come back before 12 o’clock. Read and answer: Cinderella puts on the new clothes and shoes. 知识点拨: put on 穿上 反义词组 take off 脱下 不得不 Read and match: 自由朗读故事的4—5自然段,将下列图文配对,并在文章中划出关键句。 Learning tip 2(学习方法小提示): b c a d What happens then? Listen and repeat: Listen and repeat: Listen and repeat: Listen and repeat: Listen and repeat: Work in two: 同桌互相问答,回忆故事情节。 Show time: Act out 六人小组分角色表演故事,全班同学旁白。 Let’s imagine: Can you give the story an ending(结局)? 请认真完成当堂检测 HOMEWORK: 1.Read and understand the story. 朗读并理解故事。 2.Revise the story and act it out. 创编剧本并表演。 Goodbye! 谢 谢!

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