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一、四则混合运算
第1课时 四则混合运算(一)
【教学内容】
教科书第1页例1,第2页课堂活动第1题,练习一第1~3题。
【教学目标】
1.经历探索四则混合运算的运算顺序的过程,能正确进行没有括号的三步四则混合运算。
2.感受两步混合运算和三步四则混合运算之间的联系与区别,掌握没有括号的四则混合运算顺序。
【教学重、难点】
教学重点:经历探索没有括号的三步四则混合运算的运算顺序的过程,并掌握这个运算顺序。
教学难点:正确计算没有括号的三步四则混合运算。
【教学准备】
多媒体课件,展台。
【教学过程】
一、复习引入
1.习题引入。
同学们,上学期我们学习了两步
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