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- 2021-10-23 发布于北京
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《紫藤萝瀑布》教学设计
作者:广东省汕头市聿怀初级中学 蔡尉洁
【教学目的】1、学习细致的观察和细腻的描写。
2、品味一些语句,从文学艺术的角度引导学生思考生命,领悟人生。
3、学习借景抒情的写法。
【教学重难点】
1、品味一些语句。
2、从文学艺术的角度引导学生思考生命,领悟人生。
【教学方法】
导读讨论。
【教学步骤】
一、创设情景,导入新课
1、生命是一道永恒的谜题,是一本永远读不完的书。生命的本质是什么?生命的意义又是什么?这些问题之所以难以回答,原因不在于没有现成的答案,而在于任何人都只能用自己的生活体会去印证答案的准确性。摇滚歌手何勇在歌中唱道:“是谁出的题这么的难,到处全都是
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