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挂职副校长述职报告
导语:现代主义先驱卡夫卡说过:您不需要审视,也不
需要聆听,只需要静默,世界将在你的足下不停地旋转,以
至于露出它真实的面目本文是品才网小编精心编辑的,希望
能帮助到你 !
挂职副校长述职报告
我在涴市小学任教学副校长前前后后有近 10 个年头了,
在平凡的岗位上, 我努力践行着真与实, 体验着苦与乐。 20xx
年春,我再次挑起了分管教学这个担子,我深知肩头责任重
大。毕竟,我们现在还在低谷徘徊, 而个人的力量微不足道,
个人的思维有局限性,要提升我校教学质量,惟有依靠众人
艰辛的努力。此时我最想说的是,真心诚意地感谢上级领导
对我的信任,感谢各位教师工对我工作的理解与支持,感谢
班子成员的团结协作。 我一直认为: 我们的队伍是一个和谐、
有战斗力的群体,教师都是有能力的个体,我很愿意和大家
一起为学校的发展尽我所能。今天借此机会,剖析自己工作
的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手
并进。
一、虚心学习,完善自我
我认为,教书人首先是读书人。随着课改的推进,管理
领域的深入,让我越发感受到管理不易。如果管理者专业知
识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治标不治本,因
此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是
每日的必修课。
我经常勉励自己:登高望远,学无止境。教师是良心工
作,待遇地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业
爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告
诫自己首先应该是一名教师。我觉得老教师们的班级管理与
协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都
值得我去学习,我从合作中我感受到互助、高效、鞭策。在
这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
我一直追求做对学生发展有利、有益的事,这也是学校
工作的出发点。分管教学工作,我认为上好课、对学生负责
是底线,要求老师们领会课标、精通教材、上好每节课,我
首先要认真学习。 我有时间就认真学习各科课标, 阅读教材,
分析教参,研究课堂。外面的课堂教学很精彩,外面的名师
各有风格。只要有机会,我就会在网上听名师讲课,边听边
对照自己的教学来分析优缺点。每次外出学习,我都随带 U
盘,及时拷贝重要材料回来研究。
二、勤勉工作,发展学校 XX 年度分管教学副校长述职
报告 XX 年度分管教学副校长述职报告。
学校要发展就有竞争,竞争是需要实力的,实力是干出
来的。学校以教学为中心,工作中,面广、量大、事杂,我
与大家一起背负重任努力前行,用微薄之力推动学校发展。
作为分管教学的领导,走入课堂,深入教师是我规定自
己必须做到的,今年市级、片区、镇级教研活动频繁,我能
主动关心老师的教学,协调困难,参与试教、执教或点评。
市教学视导,我率先上研究课 ; 协作区教研活动,我主动提
供课堂教学供研究 ; 镇级 送教下乡 活动,我又亲自执教。
五月,学校接受市教育局督导评估,六月,学校接受镇教学
检查,从资料的整理归类、相关安排与指导到汇报材料的撰
写,我都尽力尽责,亲历亲为。
因为是分管教学的领导,站立三尺讲台,不管任教哪个
年级哪个学科,潜意识里压力很大。教好了理所当然,教不
好自己无能,我对自己很挑剔,常常给自己施加压力。每天
步履匆匆出入于管理与教学之间,空余时间就到班级给学生
强化训练,因开会、活动落下的课程一般都抽时间补上,不
让学生有任何损失。
我牵头制定了校本培训计划,组织开展培训活动,确保
全校教师完成培训任务,促进教师专业化发展。五月份,要
求教师每天利用 1 节课时间,进行计算机运用培训,并提出
了具体要求,纳入期末考核,现在已有近 3
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