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试卷代号: 1154
座位号rn
国家开放大学2020 年秋季学期期末统一考试
教育心理学试题
2021 年 1 月
I: :1~I 二 I 三 I 四 I 卷、分 1
一、选择题(每小题 3 分,共 18 分,请将正确答案的序号填入括号内,
三
每题中至少有 1 个正确答案)
1. 创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学
之父”的心理学家是(
)。
A. 冯特 B. 桑代克
C. 皮亚杰 D. 加涅
2. 教育心理学研究中要坚待(
)。
A. 重视定性研究的原则 B. 客观性原则
c. 系统性原则 D. 理论联系实际原则
3. 卡特尔把人格特质分为(
)。
A. 表面特质 B. 外在特质
C. 根源特质 D. 内在特质
4. 下列属千程序性知识的是( )。
A. 持有的“生命在于运动”的观点
B. 会骑自行车
C. 有效记忆的方法
D. 解决问题时能明确思维方向
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5. 下列选项中属千内在学习动机的有(
)。
A. 通过好成绩寻求较高的社会地位 B. 要求了解和掌握新知识
C. 力求解决某一问题 D. 努力赢得领导的表扬
6. 根据科尔伯格的道德发展观点,儿童仅把成年人的要求当作道德判断的标准,他的道
德发展水平处于(
)。
A. 前习俗水平 B. 习俗水平
C. 后习俗水平 D. 自律水平
得分 1 评卷人
二、名词解释(每小题 5 分,共 20 分)
7. 观察学习
8. 陈述性知识
9. 动作技能
10. 头脑风暴法
得分1 评卷人
三、简答题(每小题 12 分,共 24 分)
11. 遗传决定论关千心理发展的理论核心是什么?
12. 简述教师在学习策略教学中应遵循的基本原则。
得分1 评卷人
四、论述分析题(每小题 19 分,共 38 分)
13. 试述促进学习迁移的教学原则。
14. 联系实际论述能力倾向与教学的相互作用给教育的启示。
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