模具机械制图教学指南.docxVIP

最新 精品 Word 欢送下载 可修改 教育部职业教育与成人教育司推荐教材 中等职业学校教学用书〔模具设计与制造专业〕 模具机械制图 李贵胜 主编 彭 彬 王智峰 陈彩珠 编著 Publishing House of Electronics Industry 北京·BEIJING  前 言 为了配合?模具机械制图?的教学，更好地为读者效劳，编写了此电子教学资料。本电子教学资料内容包括： 第一局部是教学指南，包括了课程性质与任务、课程内容和要求、各章教学提要〔重难点〕、教学建议、教学时间分配。 第二局部是电子教案，采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。 限于编著者水平，教学资料中有错误或不妥之处，请读者给予批评指正。 编 者 2022年6月 ?模具机械制图?教学指南 一、本课程的性质与任务 本课程是培养中职学校模具设计与制造专业学生简单绘图和读图的根本能力，是学习工程技术的一门“启蒙课〞，为后续课的学习和以后的工作打下必要的根底。通过本课程的学习，使学生掌握运用正投影法，并依据我国相关标准绘制和阅读针对模具业的机械图样。 二、模具机械制图课程的特点和学习方法的注意点 1、理论性：学会正确运用正投影理论，要求学生在学习过程中，注意分析空间形体与其表现为平面的图形之间的对应关系，重视由物画图、由图想物的训练，通过做一定数量的练习掌握制图理论和获得解题的能力。 2、标准化：确立对生产负责的观点，要求学生在绘图与识图时严格遵照国家?技术制图与机械制图标准?的规定。 3、实践性：通过一系列由简到繁、由易到难的制图作业训练，才能掌握正确的绘图与识图方法和技能。并通过模具测绘大型作业，获得综合实践技能。 三、各章教学提要、教学要求 上篇 投影根底 第一章 绪论 本章教学提要 教学内容 1、1 概述 一、模具机械制图课程的地位和作用 二、本课程内容的根本框架 三、模具机械制图课程的特点和学习方法的注意点 1、2 制图的根本知识 一、机械图样简介：初步认识图样，掌握图样的根本内容。 二、制图国家标准的根本规定：掌握国家标准中图线、尺寸标注、图幅、比例、字体的根本规定和内容。 三、常用几何图形画法：掌握几何作图的根本方法和技能〔线段等分及圆弧连接的根本规律；分清斜度、锥度的概念与作图方法〕。 四、平面图形的画法：通过绘制手柄平面图形，掌握平面图形的尺寸分析、线段分析及画法。 五、徒手画法 教学重点 1、国家制图标准中根本规定：图线的应用、尺寸标注的规那么和根本方法。 2、常用几何图形画法：平面图形的尺寸分析、线段分析及画法。 教学难点 尺寸标注的规那么和根本方法；平面图形的画法。 本章教学建议 1、要求学生在学习过程中严肃认真、一丝不苟地完成作业。 2、讲练结合，从严要求。 3、在作图时严格遵照国家?技术制图与机械制图标准?的根本规定 4、通过对典型平面图的分析，掌握线段、圆弧连接的一般规律。 第二章 投影法简介 本章教学提要 教学内容 2、1 正投影法 一、正投影法的概念：正投影法原理。 二、正投影法的根本特性：真实性、积聚性、类似性。 2、2 三视图的概念 一、三视图的形成：三面投影体系、视图的形成、三视图的形成。 二、三视图的投影关系：长对正、高平齐、宽相等。 三、三视图与物体方位的对应关系：主视图反映物体的上、下和左、右的相对应位置关系、俯视图反映物体的前、后和左、右的相对应位置关系、左视图反映物体的前、后和上、下的相对应位置关系。 四、三视图中图线的含义：粗实线和虚线、细点划线 教学重点 三视图的形成、投影关系 教学难点 三视图与物体方位的对应关系、三视图中图线的含义 本章教学建议 1、通过模型、画轴测图等，分析三视图的形成机理，这是制图的最根本内容，一定要讲清楚。通过第二章的根本体三视图的学习，训练与稳固，为组合体局部的读画图打下根底。 2、注意提示视图中图线的含义，培养学生作图时正确运用图线。 第三章 根本体的投影及其三视图 本章教学提要 教学内容 3、1 圆柱体 一、投影分析：分析根本形体在三个投影面的投影特性。 二、三视图作图步骤：掌握根本体三视图的作图步骤与正确画法。 三、尺寸标注：通过根本体的尺寸标注，初步明确尺寸标注方法。 3、2 圆锥体 一、投影分析：分析根本形体在三个投影面的投影特性。 二、三视图作图步骤：掌握根本体三视图的作图步骤与正确画法。 三、尺寸标注：通过根本体的尺寸标注，初步明确尺寸标注方法。 3、3 棱柱体 一、投影分析：分析根本形体在三个投影面的投影特性。 二、三视图作图步骤：掌握根本体三视图的作图步骤与正确画法。 三