2018年部编人教版一年级道德与法治下册全册教案(32课时).pdf

人教版一年级下册道德与法治教学计划 一、教材分析 本册教材根据《义务教育品德与法治课程标准》（实验稿）新编，编排了四个单元，共 16 课主题活动，约 16 课时，每周一课时。 第一单元第 1—4 课 我的好习惯 第二单元第 5—8 课 我和大自然 第三单元第 9— 12 课 我爱我家 第四单元第 13— 16 课 我们在一起 二、教学目标 1 、在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激 发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。 2 、通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐 步培养良好的家庭生活习惯。 3 、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌握正确的保健常识，逐步养 成良好的生活习惯。 4 、使学生懂得自己是家庭的一员， 热爱劳动也是爱父母的表现， 学会一些劳动的知识和 技能，初步培养自己独立生活的能力。 5 、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要 去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。 6 、通过日常生活经验的积累， 了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、 生活常识， 了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观 察活动中增强实验能力和应用能力。 7 、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常 生活知识、增强分辨是非好坏的能力和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌 握初步的适应社会的常识的技能。 三、教学措施 1 、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。 2 、争取每个学生都有锻炼的机会。 3 、正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。 4 、注意调动学生的学习积极性。 四、教学安排 第一单元第 1—4 课 我的好习惯 1 、我们爱整洁 2 课时 2 、我们有精神 2 课时 3 、我不拖拉 2 课时 1 4 、不做 小马虎“ ” 2 课时 第二单元第 5—8 课 我和大自然 5 、风儿轻轻吹 2 课时 6 、花儿草儿真美丽 2 课时 7 、可爱的动物 2 课时 8 、大自然，谢谢您 2 课时 第三单元第 9— 12 课 我爱我家 9 、我和我的家 2 课时 10 、家人的爱 2 课时 11 、让我自己来整理 2 课时 12 、干点家务活 2 课时 第四单元第 13— 16 课 我们在一起 13 、我想和你们一起玩 2 课时 14 、请帮我一下吧 2 课时 15 、分享真快乐 2 课时 16 、大家一起来 2 课时 第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1 、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2 、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好习惯。 课前准备： 教师准备： PPT 、手帕、书包、文具盒、书本等若干件（干净与不干净的），脸盆若干。 学生准备：抹布、手帕、安全剪刀等。 教学过程：