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PAGE 1Word版本 PAGE 1 大学生职业规划十篇 【精品】高校生职业规划十篇  　　时间在消逝，从不停留；万物在更新，而我们在成长，我们又将抒写新的诗篇，我想我们需要好好地做个职业规划了。信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是我细心整理的高校生职业规划10篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。  高校生职业规划 篇1 　　这是我第一次给高校生们进行培训，而且是大型公开课的形式，每次200人。这对我都是个挑战，幸好我喜爱挑战!我以为高校生比企业员工简单接受培训，事实并非如此!凡事只有自己做了才知道各中味道!  　　由于一位老师的介绍，我很有幸地做了四场大一同学的公开课培训。那位老师匆忙赶回老家，后来再没有联系上，在此祈祷她一切安好!心情愉悦!  　　貌似我是毕业后XX年第一次进入高校，能让我联想到的是f4里的剧情，学校应当是个有故事的地方。但想象总归是美妙的，校内正如网上照片那般的空旷大气，在清湖的边上总也沾点灵秀之气啊。接待我的老师用电话引导我开车进去，说是在花坛的左边。好吧，我找啊找，这么大的校内，怎么找不着一朵花呢?好吧，后来才知道，花坛并不肯定有花。  　　就业办的三位老师很热忱，很劳碌!他们的工作节奏很快。我抱负中的大一同学，是很听老师话的，我说东就不敢往西。到了现场我就知道了，事实并非如此。有刚进来就趴桌上的，有直接戴了耳机进来的，还有明摆着坐在正中间谈恋爱的，有书的就带书了，稍好点的就带了张纸和笔过来。  　　同学们，上课的节操呢!我的心啊这个凉。好吧，“死马当活马医!”我就不信了。嘿!我这互动环节小伙伴们还是协作得相当到位的，有救了!  　　我想方设法地调动气氛，目的只有一个：不能让同学睡着了!其次场是晚上，到后半场时我明显感觉到了大家的“**动”!场面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫败!由于我自尊心强，我需要得到大家的确定和反馈。  　　于是，我回家后就查资料、翻书，肯定要找到方法。还打电话“求助”!只是其次天立刻来了，远水救不了近火。我只能自己帮自己了。当晚到凌晨一点半睡，次日起来连续改课件。我心里想：宁可我面对新课件生疏而掉下我的面子，也不能由于课件内容不吸引学员造成学员听不下去的状况。  　　第三场开头前一个半小时我才把课件全盘更新!我连一遍整的备课时间都没有。而且，当天多了一个老师听课。我这当心脏啊要跳成哪般!不管了!上了再说。  　　好吧，接下应当猜到了吧，进入表扬我自己的节奏!也是晚上上课，但整堂课完全在我把握中。没有一个同学睡着，都抬起头听我课，都乐观地跟我互动：举手、鼓掌、嬉戏、回应。同学们给了我最热闹的掌声，我感受到了他们对我的认可和喜爱!这就够了!  　　原本，你们以为就此收尾了吧。no。由于还有一场。在最终一场前一天我参与了苏州一个沙龙。由于里面的一些案例和测试我觉得很好，于是又回家改课件。由于我要把我知道的最新的和最好的共享给我的学员，毫无保留!这就是我，一个讲师应当有的素养和责任。最终一堂课，我最终找到课堂的高潮!原来，正如一位老师说的课程也是要策划的。  　　这一系列的公开课，给了我一次很好的历练机会!让我知道讲师并不只是外界看上去的光鲜，背后有太多的东西要付出了。 高校生职业规划 篇2 　　作为一名刚毕业的师范应届毕业生，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行训练事业时有一个明确的方一直前进和进展，老师职业规划 三年职业规划。我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教学时还是认为离一个合格老师的要求很远，在课堂教学上还是会消失一些差错，不能那么的得心应手。侥幸的是我还年轻，能吃苦、有上进心。在将来的三年里我对自己制定的总目标是:  　　一、勤于学习，自我成长  　　老师们都有同感 ：“老师每天都在吐出学问，假如不准时吃进新知是不行的。”当今学问“爆炸”的时代，需要老师争分夺秒地学习。  　　1、努力学习新训练的理念及精神。根据新训练和新教材的理念，乐观进行课堂教学模式的改革、探究，优化课堂教学过程，探究适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对同学力量的培育，不断提高同学的综合素养。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且胜利地成长。  　　2、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行仔细反思，写下教学后记，不断总结教训，积累阅历。勤于实践，不断自我反思.  　　3、平常教学中注意自己文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等，工作方案《老师职业规划 三年职业规划》。勤于向各老师请教相关方面的学问，以达到从全方位的提高。  　　二、勤于学习，提高教学水平