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- 2021-10-24 发布于广东
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太阳是大家的课件之教学设计
设计理念
通过多种阅读方式,理解课文内容,体会人人平等,各
国人民友好相处,感受诗歌的快乐氛围。学习方式以阅读、
感受、 分析、 联想、 创作诗歌为主导, 以诗歌特有的音律美,
引导学生感受、理解、升华对太阳的热爱,并掌握初步的创
作诗歌的方法,激发学习语文和创作诗歌欲望。
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2 、理解课文内容,体会人人平等,各国人民要友好相
处,感受诗歌的快乐氛围。
教学重点
感受诗歌的韵律美,引导学生朗读、背诵诗歌。
教学难点
理解诗歌的含义。
教学准备
制作《太阳是大家的》的课件。
教学过程
一、导入新课
同学们,假如世界上没有太阳会发生什么情况?是呀!
太阳带给我们光明和温暖,她可是我们的好朋友!今天我们
来学习一首描写太阳的诗歌:太阳是大家的(板书)猜猜大
家指谁?
二、初读诗歌,整体感知
1、你们的想象真丰富!课文又究竟是怎么写的呢?请
同学们打开书,赶紧去读读这首诗歌,第一次读
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