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督导状况报告(范本) 督导状况报告(范本) PAGE / NUMPAGES 督导状况报告(范本) 督导状况报告 (范本 ) 宿城区人民政府教育督导室： x 月 x 日，对 xx 学校进行一时节间的督导， 现将督导情 况报告以下： 时进校，校领导班子和教师都已经到岗，学生陆续到 校。本次督导第一关注上个月督导中提出的整顿问题 ;教课楼内卫生间的卫生状况获得改观，气味基本除去；学生就餐的餐 具不再摆放在教室门口；教室内学生桌凳摆放比较齐整了；低年级讲堂上教师注意了对学生的管理，讲堂次序显然好 转。 一、督导事项及过程 1.听课。检查讲堂教课状况。听了三年级 9 班的语文和 数学课两节，认识教师讲堂教课状况。课后与教师互换了意 见。 2.四查。查阅了部分教师的听课笔录，一年级教师的教 案，六年级班主任的师生讲话记录和部分学科的学生作业。 3.巡视。巡视办公室及功能室、教室及大课间，认识教 风学风及校园环境。 4.检查食堂卫生状况及饭菜质量，与师生一道用餐，在 餐桌上认识学生对饭菜的建议。 5.会谈。下午与校长、部分教师和学生会谈，认识校长 对惯例管理的做法和此后打算，认识教师对领导班子的建议 和建议，认识学生对教师教课教育的评论和见解。 二、工作亮点 1.教师队伍建设工作正在有计划展开。因为教师来自不 同学校，成分比较复杂，存在交融入轨的问题，有的存在转 换教课专业学科的状况，有的存在初