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高考作文训练第十九周立论与驳论 高考作文训练第十九周立论与驳论 高考作文训练第十九周立论与驳论 高考作文训练第十九周 立论与驳论 谈论文由论点、论据、论证三部分构成。说理谈论大概有两种状况：一种是以论述正 确论点为主， “立”为主体，叫做“立论” ；另一种是对反面论点的辩驳， “破”为主体，叫做“驳论”。二者经常联合起来使用。 1.学习立论的有关技巧。 2.熟习运用辩驳的一些基本方法。 3.立论与驳论的综合运用。 题目 1：就“做人与做学识”这一论题，说说你的见解。 要求：⑴写一篇立论文章。 ⑵字数许多于 800 字。 题目 2：有人说“机会出人材” ，有人说“窘境出人材” ，也有人说“顺境出人材” ，你的见解呢？请你针对上述看法写一篇驳论文章。 要求：⑴针对此中的一点睁开驳论。 ⑵字数许多于 800 字。 题目 3：任选一个论题，写一篇驳立联合的文章。 要求：题目自选。字数许多于 800 字。 “做人与做学识” ，此中的看法是无须怀疑的，人的崇高是人类社会发展的终极目标， 但在现实中， 我们却老是看到一些悖于这一大方向的事情， 这是价值取向的问题， 有现实意义。人材产生有一个综合性的要素， 是内因与外因相联合的结果。 这个文题要求“针对此中的一点睁开驳论” ，就要尽量在一个点上解析得深入一些。 例文 1 福建 郭晓峰 历史上有许很多多科学家， 他们在人类战胜自然的斗争中作出了优秀