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《爬山虎的脚》教学杂谈 .docxVIP

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  • 2021-10-24 发布于河北
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《爬山虎的脚》教学杂谈 .docx

    本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《爬山虎的脚》教学杂谈 魏老师 〖设置悬念〗 我常常从审题、解题入手，根据学生好奇心强的特点，提出问题，让学生产生悬念，激发他们学习新课的兴趣。如上《爬山虎的脚》一课，出示课题后，我故作惊奇地说：小朋友，我们都知道，人有脚，许多动物也有脚，爬山虎是植物，它怎么也

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