人教版七年级语文上册《童趣》教案19.docxVIP

《童趣》教学设计 作者：福建省三明市第四中学 陈珉 【教学目标】１、准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。 ２、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。 ３、学习积累重点词语。 ４、理解文章叙事顺序，了解各层大意。 【教学重点】 １、反复朗读，领会课文大意。 ２、初步了解古文与现代文的异同词，掌握学习古文的规律。 ３、理解怎样借助观察、想像，获得生活乐趣。 【课前准备】 这是学生进入中学来，学的第一篇文言文。课前让学生反复朗读，并能正确地读出停顿，那么句意也就容易掌握了。 第一课时 〖教学〗 使学生了解学习文言文的意义，掌握学习文言文的方法，整体感悟课文，领会课文大意。 〖教