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《阅读专题训练》教学设计
永 平 镇 第 一 小 学 中 心 校 六 年 级 组 集 体 备 课 教 案
2021.04
教学目标:
1、指导同学归纳阅读方法和做题步骤,能娴熟运用到
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
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|欢.
|迎.
|下.
|载.
课内外阅读中;
2、复习巩固归纳文章主要内容的方法;
3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法;
4、复习巩固通过品词析句领会文章表达方法的方法;
5、激发同学的阅读爱好,养成良好的阅读习惯;复习的重、难点:
1、将平常所学的阅读方法和做题步骤加以总结能娴熟运用到课内外阅读中;
2、归纳文章主要内容的方法;
3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法;
4、复习巩固通过品词析句领会文章表达方法的方法;复习预备:多媒体课件,供同学阅读的材料;
课时支配: 1 课时教学过程:
一、谈话导入:
同学们六年的语文学习中,随着年龄的增长和大量的课内外阅读,你们在阅读方面有些什么收成?(生自由谈,如
第 1 页,共 9 页
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会概括文段的主要内容,体会作者感情,明白表达方法,积 累语言材料等; )师:那么你们平常是怎样读懂一篇文章的?
(依
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