高三一轮复习导学案21-第04章-第02节——同角三角函数的基本关系及诱导公式-三角函数的图象与性质.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE #欢迎下载 精品文档 精品文档 1 PAGE 1 PAGE #欢迎下载 §4.2 同角三角函数的基本关系及诱导公式 基础知识?自主学习 要点梳理 同角三角函数的基本关系 ⑴ 平方关系： .(2)商数关系： 3.六组诱导公式 组数 一 -二二 三 四 五 六 角 2k n+ a (k€ Z) n+ a —a n— a n 2— a ￡+ a 2 正弦 余弦 正切 、 口诀 函数名不变 符号看象限 函数名改变 符号看象限 ［难点正本疑点清源］ 同角三角函数的基本关系 同角三角函数的关系是由三角函数的定义决定的 例如：■/ sin2 2y x .2 2 x + ya= -, COS a= -, - - Sin a+ COS a= 例如：■/ sin 2 2 y x .2 2 x + y a= -, COS a= -, - - Sin a+ COS a= -p- = 1. 利用平方关系解决问题时，要注意开方运算结果的符号，需要根据角 a的范围进行确定? 同角三角函数的基本关系反映了同一个角的不同三角函数之间的必然联系，它为三角函数的化 简、求值、证明等又提供了一种重要的方法 . k 2.三角函数诱导公式f 2兀+ a ( k€ Z)的本质 一 k 三角函数诱导公式f 2 n+ a ( k€ Z)的本质是：奇变偶不变，符号看象限 ? 对诱导公式口诀 “奇变偶不变，符号看象限 ”含义的理解：即诱导公式的左边为 ；k + a( k € Z)的正 弦或余弦函数，当 k为奇数时，右边的函数名称正余互变；当 k为偶数时，右边的函数名称不改变， 这就是“奇变偶不变”的含义，再就是将 a “看成”锐角(可能并不是锐角，也可能是大于锐角也可 能小于锐角还有可能是任意角 )，然后分析；k+ a(k€ Z)为第几象限角，再判断公式左边这个三角函 数(原函数)在此象限是正还是负，也就是公式右边的符号 诱导公式的应用是： 求任意角的三角函数值， 其一般步骤：①负角变正角，再写成2k n+ a, 0 a2 n; 是： ②转化为锐角? 基础自测 卄 4 1.右 sin 0=— , tan 5 00,贝U cos 0= 2.若 tan a= 2，则 2sn a— cos a ，亠 sin a+ 2cos a 的值为 3. tan( — 1 560 ° = 4.(2010 全国n )已知 1 a是第二象限的角，tan a=— 2，贝U cos a= 4 5.si n 3 ncos 5 ntan 4 3 n的值是 B343 C. - 43 3 D.4 题型分类?深度剖析 题型一同角三角函数的基本关系式的应用 【例忙已知侥三角形的内角，且Sin a+cos a= 5. (1)求tan a的值; 一 把—2 2用tan a表示出来，并求其值. cos a— sin a 探究提高 ⑴对于sin a+ cos a， sin aCOS a， Sin a— COS a这三个式子，已知其中一个式子的 值，其余二式的值可求 .转化的公式为(sin a^cos a) = 1戈sin acos a; (2)关于sin a, cos a的 齐次式，往往化为关于 tan a的式子. 豈、 1 (1)已知 tan a= 2，求 sin 2 2 — ；cos 360°+ x — Sin 360°+ x 1 2 2 — ； cos 360°+ x — Sin 360°+ x 1 — tan x tan 2 n— a sin — 2 n— a cos 6 n— a = — tan a. cos a— n sin 5 n- a 10.分类讨论思想和整体、化归 思想在三角函数式化简中的应用 4n— 1 4n+ 1 试题：(1)(10 分)化简：sin 4 n— a + cos 4 n— a ( n € Z); (2)已知 sin a= 2sin 3, tan a= 3tan 3,求 cos a 题型二三角函数的诱导公式的应用 【例2】(1)已知cos g+ a =￥，求cos 5^— a的值； TOC \o 1-5 \h \z 3 7 (2)已知 n a2 n, cos( a— 7 n)=—，求 sin(3 n+ 0) tan a— o n 的值. 5 2 探究提高 熟练运用诱导公式和基本关系式，并确定相应三角函数值的符号是解题成败的关键 .另 外，切化弦是常用的规律技巧 tan n+ a tan n+ a cos 2 n+ a sin a— cos — a— 3 n sin — 3 n— a sin n— x cos 2 n— x tan — x + n 31 n ，亠 (2)已知f (x)= ，求f — 的值. n 3