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PAGE PAGE 1 来源网络，仅供分享学习/NUMPAGES4 小学数学教学案例分析3篇 　　“比较分数大小”案例分析 　　〖案例〗 　　师：比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大家能分别举一个例子吗？ 　　生1：同分母的分数相比较。如和。 　　生2：同分子的分数相比较。如和。 　　生3：分母和分子都不相同的分数相比较。如和。 　　师：请大家分别说出这三种类型的分数大小比较的方法。（小组讨论，指名汇报。） 　　生4：同分母分数相比较，分子较大的分数大。如。 　　生5：分子相同的分数，分母较小的分数大。如。 　　生6：分母和分子都不相同的分数，要先通分，变成同分母的分数，再比较大小