小班数学活动小兔子的早餐.docVIP

PAGE PAGE 1 小班数学活动—《小兔子的早餐》 活动目标 在游戏中体验数量关系，感受数学的乐趣。 了解物体的多少关系。 能够用重叠、并放的方法比较物体的多少关系，并用“一样多”“不一样多”“多些”“少些”来表述比较结果。 活动准备 1、物质准备：兔子图卡四张。 食物小卡片各五张（碗勺、苹果、煎鸡蛋、玉米）。 食物大卡片幼儿人手一张（每张卡片上都有不同数量的食物）。 活动过程 活动导入。 指导语：喔喔喔！太阳公公出来啦，小兔子一家也起床啦！兔妈妈准备了丰盛的早餐。让我们一起去看看有什么好吃的吧！（拿出贴有三只兔子图卡的黑板） 2、引导幼儿用重叠的方法比较物体数量，并用“一样多”“