小班建构教案.docVIP

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  • 2021-10-26 发布于未知
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PAGE PAGE 1 小班建构拼拼搭搭 活动目标: 1.培养玩完玩具后收拾玩具的常规 2.能按自己的意愿进行拼搭。 活动准备: 各式各样的积木。 活动过程: 一、谈话导入。 师:有这么多的积木呀,老师想来搭大房子。小朋友想来搭什么呢? 二、幼儿按意愿随意拼搭。 师:小朋友,你在搭什么呀? 三、鼓励幼儿大胆拼搭。 师:你搭的真漂亮。你真棒!及时鼓励幼儿,让幼儿体验成功。 四、对能力弱的幼儿,教师进行帮助。 师:老师来帮助你,我们一起玩。 五、收拾玩具。 小班区域活动教案:建构区《围墙》 引导幼儿回忆幼儿园边上有一些什么围起来的。中间放玩具鸡妈妈与鸡宝宝、大灰狼。激发幼儿

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