【物理】教科物理中考考点复习.docxVIP

精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 2021 教科版 物理中考考点复习 第 1 页，共 27 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 第一章 运动 第一节 运动的描述 机械运动：物体位置的变化叫做机械运动； 一切物体都在运动，肯定静止的物体是没有的； 参照物：在讨论机械运动时，视选作参照标准的物体叫做参照物；参照物是假定不动的； 任何物体都可做参照物，通常挑选参照物以讨论问题的便利而定；不要挑选讨论对象本身作参照物，由于这样讨论对象总是静止的； 一般情形下挑选地面，或者挑选与地面保持相对静止的物体作为参照物；挑选不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同； 运动和静止是相对的：同一个物体是运动仍是静止取决于所选的参照物，运动和静止具有相对性；两物体相对静止的条件：方向相同、速度相同； 坐在向东行使的甲汽车里的乘客， 看到路旁的树木向后退去， 同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，乙汽车有三种运动情形：①乙汽车没动；②乙汽车向东运动，但速度没甲快；③乙汽车向西运动 ； 其次节 运动的快慢 描述物体运动快慢的方法 比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采纳：时间相同，路程长就运动快；比较百米运动员快慢采纳：路程相同，时间短就运动快； 百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采纳：比较单位时间内通过的路程； 实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采纳这种方法描述运动快慢； 速度 物理意义：物体运动的快慢； 定义：单位时间内物体通过的路程就是物体的速度； s 公式： v t 第一种单位： v——速度——米每秒（ m/s）； s——路程——米（ m）； t——时间——秒（ s ）； 其次种单位： v——速度——千米每小时（ km/h ）；s——路程——千米（ km）； t——时间——小时（ h）； 1m/s ＝ （ 1m/s 的物理意义：物体运动的时间为 1s，物体运动的距离为 1m；） 单位：在国际单位制中，速度的单位是米每秒（ m/s）；在交通运输中仍常用千米每小时（ km/h）做速度的单位； 速度与物体运动路程和运动时间没有关系； 匀速直线运动 定义：物体沿着直线快慢不变的运动，叫做匀速直线运动； 特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和运动快慢都不变； 图象：（在某些题中，物体是匀速运动，但不是直线运动；做题时要加以留意； ） 第 2 页，共 27 页 - - - - - - - - - - 精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - 路程 〔m〕 从图象可以看出，物体做匀速运动时，物体运动路程与运动时间成正比； 速度 〔m/s〕 从图象可以看出，匀速运动是物体 快慢不变的运动； O 时间 〔s〕 O 时间 〔s〕 变速运动 定义：常见物体的运动速度都在转变，这样的运动叫变速运动；平均速度：用平均速度粗略地表示物体做变速运动的快慢程度； 求平均速度的公式： v s总 t总 （求平均速度时必需指明是哪段路程或哪段时间的平均速度） ； 在特别情形下求平均速度：当 t1＝ t2 时， v v1 v2 ； 当 s1＝ s2 时 ， v 2v1v2 2 v1 v2 平均速度不是速度的平均值，而是在某段运动时的总路程除以运动的总时间； 试验中数据的记录 设计数据记录表格是中学应具备的基本才能之一；设计表格时，要先弄清试验中直接测量的量和运算的量有哪些，然后再弄清需要记录的数据的组数，分别作为表格的行和列；依据需要就可设计出合理的表格； 第三节 长度、时间及其测量 长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米（ m）；常见长度单位间的关系为： -363910 km＝ 1m＝ 10dm＝ 100cm＝ 10 mm＝ 10 μ m＝ 10 nm -3 6 3 9 长度的测量工具：刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微计等； 刻度尺的使用： 使用前观看：零刻度线、量程、分度值；测量物体长度的详细步骤： ① “选”：依据实际需要挑选刻度尺； ② “观”：使用刻度尺前要观看它的零刻度线、量程、分度值； ③ “放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜） ；不利用磨损的零刻线（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开头） ； ④ “看”：读数时视线要与尺面垂直； ⑤ “读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位； ⑥ “记”：测量结果由数字和单位组成； （也可表达为：测量结果由精确值、估读值和单位组成） ； 长度测量的一些特别方法 累积法：当被测长度较小，测量工具精度不够时可将较小的物体累积起来，用刻度尺测量之后再求得单一长