教育资源教学教案中小学教学小百科音乐科胡葆玮王东海等主编.pdfVIP

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  • 2021-10-24 发布于北京
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教育资源教学教案中小学教学小百科音乐科胡葆玮王东海等主编.pdf

中小学教学小百科 试论音乐教学的导向 ——加强小学音乐教学领域的爱国主义教育 黑龙江省齐市富区单机厂第二小学   韩中华     以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,坚 能力为主的教学目的;在教法选择上,我们充分运用激发学生学习兴趣的手 段,如把打击乐器引入课堂,进行实物教学、演奏、演习、游戏、小竞赛、 自由律动、喊唱与歌唱辨析等等。我们还充分运用激发学生想象力的方法, 诱导学生了解音乐的主题,懂得乐段,为音乐欣赏奠定基础。 第二层次是初二、初三级部。针对学生已初步具备音乐求知欲和基础知 识的具体情况,我们确立了以强化识谱能力和提高音乐技能为主的教学目 的;在教法选择上,我们采用了“器乐进课堂”的教法,选用口琴进行器乐 教学。教学中,我们紧密结合教材特点,先讲授口琴结构及吹奏技巧,使学 生初步掌握音准、音质、节奏、节拍、速度、力度、旋律,着力提高学生的 合奏水平,树立节拍、节奏、和声的观念,使学生能在听觉和吹奏之间建立 起一种内在的联系,感受音的高低、长短、强弱变化;然后再以简单的口琴 重奏、合奏、伴奏为主,让学生能以统一的音色和力度,融合在横向优美旋 律和纵向和谐的和声音响效果中,丰富学生的想象力,提高理解音乐

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