- 0
- 0
- 约1.86千字
- 约 2页
- 2021-10-26 发布于未知
- 举报
PAGE
PAGE 1
六单元《小山羊和小灰兔》教学设计
教学目标:
1.随文识字,指导学生学习5个要求会认的字和7个要求会写的字,提高独立识字的能力。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,练习复述课文。
3.激发守信意识,培养守信美德。
教学重难点:
1.认字5个,写字7个。
2.理解课文,培养守信美德。
教学准备:课件
教学过程:
一、激趣导入
1.猜谜语
(1)年纪不算大,胡子一大把,不管见了谁,咩咩叫妈妈。(出示小山羊图片)
(2)耳朵长,尾巴短,红眼睛,灰毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(出示小兔子图片)
2.揭示课题,(写“兔”字的时候,还有个小兔子的短
原创力文档

文档评论(0)