小山羊和小灰兔教学设计.docVIP

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  • 2021-10-26 发布于未知
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PAGE PAGE 1 六单元《小山羊和小灰兔》教学设计 教学目标: 1.随文识字,指导学生学习5个要求会认的字和7个要求会写的字,提高独立识字的能力。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文内容,练习复述课文。 3.激发守信意识,培养守信美德。 教学重难点: 1.认字5个,写字7个。 2.理解课文,培养守信美德。 教学准备:课件 教学过程: 一、激趣导入 1.猜谜语 (1)年纪不算大,胡子一大把,不管见了谁,咩咩叫妈妈。(出示小山羊图片) (2)耳朵长,尾巴短,红眼睛,灰毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。(出示小兔子图片) 2.揭示课题,(写“兔”字的时候,还有个小兔子的短

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