七年级政治下册第十三课《持续和谐发展》第二课时《我国的资源环境状况》教学设计（陕教版）.docxVIP

第十三课 持续和谐发展 第二课时我国的资源环境状况教学设计 我国的资源环境状况 课标原文 5知道我国的资源、环境状况，了解保护环境、合理利用资源的政策。 依 据 课 标 原 文 要 求 确 定 的 三 维 教 学 目 标 （一）知识与能力 知道我国的资源、环境状况； 提高学生对我国资源和环境状况的认识； 了解我国保护环境的政策，养成保护环境的行为，增强保护环境的能力。 （二）过程与方法 搜集我国资源、环境方面的材料，并分析其特点，以实际行动保护环境： 通过图片欣赏，了解我国资源环境状况； 通过一组环境污染的图片，让学生意识到我国面临的环境形势依然严峻，需要国家和公民共同努