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- 2021-10-24 发布于天津
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实现人生价值的条件
?教学目标
知识方面
识记:个人素质的含义、实现人生价值的条件。
理解:在人生价值的实现中必须发挥主观能动性的道理。
能力方面
引导学生通过阅读课文去掌握本课时的基本观点,培养阅读能力和理解能力。
觉悟方面
方面让学生能正确对待社会现实, 另一方面,要珍惜生命,创造条件努力实现人生价
值。
?教学重点
实现人生价值的主观条件
?教学难点
实现人生价值的主观条件
?教学方法
学、导、讲、议结合法
?教具准备
多媒体
?课时安排
一课时
?教学过程
多媒体显示两则材料:
材料 1 《一个放羊娃的回答与一名中学尖子生之死》
几位从事计划生育的工作人员来到贫困山区做调查, 途中遇到
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